asliasilbzdgn
Yapay zekaya sordum bunları yazdı bir bak istersen
🔹 26 aylık bir çocukta beklenen dil
Bu yaşta genelde:
• En az 30–50 kelime
• İki kelimeli ifadeler (“anne gel”, “su ver” gibi)
bekleriz.
Sadece “anne/baba” demesi ve bunu iletişim için kullanmaması (sana gelip “anne” dememesi) → dil gecikmesi açısından önemli bir işarettir.
🔹 Otizm şüphesi neden konmuş olabilir?
Şunlar doktora sinyal verir:
• İsmi söylendiğinde bazen bakmaması
• Kelimeleri iletişim için kullanmaması
• Çok hareketli olması (dikkat regülasyonu zor olabilir)
Ama şunlar olumlu ve çok önemli:
• 👀 Göz teması var
• 🎵 Şarkılara hareketle eşlik ediyor (taklit becerisi var)
• Jest-mimik ve oyun ilgisi var gibi görünüyor
Bunlar otizmde zayıf olan alanlar, yani sadece bu tabloyla “kesin otizm” denemez.
Ama “sadece geç konuşma mı, yoksa gelişimsel bir farklılık mı?” bunu ayırt etmek için çocuk psikiyatrisi / gelişimsel değerlendirme şart.
🔹 “Erkek çocuk geç konuşur” doğru mu?
Kısmen doğru ama bu kadar sınırlı kelime için yeterli açıklama değil.
“Geç konuşma” dediğimiz çocuklar bile genelde:
• Çok şey anlar
• Jestle, işaretle, sesle aktif iletişim kurar
Sende ise iletişim dili henüz çok başlamamış gibi duruyor. Bu yüzden doktor sevki yersiz değil.
🔹 Ekran meselesi çok kritik (ve sen doğru adımı atmışsın)
Uzun süre ekran:
• Dil gelişimini yavaşlatır
• Dikkat süresini bozar
• İsme tepkiyi azaltabilir
Ekranı kesmiş olman çok büyük artı 👍
Ama tek başına ekranı kesmek bazen yeterli olmaz, dil uyarımı da gerekir.
🔹 Psikiyatriye gitmek = “etiket yapıştırmak” değildir
En büyük yanlış inanış bu.
Orada amaç:
• Tanı koymak değil önce
• Gelişim düzeyini ölçmek
• Gerekirse erken destek (dil terapisi, oyun terapisi) başlatmak
Ve şunu net söyleyeyim:
👉 Erken destek alan çocukların çok büyük kısmı yaşıtlarını yakalıyor.
Bekledikçe aradaki fark açılabiliyor.
🔹 Ben olsam ne yapardım? (çok net öneri)
1. ✅ Çocuk psikiyatrisi ya da gelişimsel pediatriye götürürdüm
2. ✅ Gerekirse dil ve konuşma terapistine yönlendirilmesini kabul ederdim
3. ✅ Evde şu şekilde oynardım:
• Sürekli isimlendirme: “bak top, top yuvarlandı”
• Seçenek sunma: “su mu süt mü?”
• Ekran yerine karşılıklı oyun
Bu seni kötü anne yapmaz, tam tersine sorumlu anne yapar.
🔹 Yalnız değilsin
“Benim de çocuğum böyleydi, sonra düzeldi” diyen çok anne var, doğru.
Ama şunu kimse söylemez:
Düzelenlerin büyük kısmı değerlendirmeden ve destekten geçmiş oluyor.